Марина Данилова и др. - Интегральный коучинг. Как научить и научиться (2020) бесплатно

Содержание:

Введение
Часть I. Теория
Глава 1. Интегральный коучинг: основы, ключевые понятия
Коучинг
Интегральный коучинг
На чьих плечах мы стоим?
Принципы интегрального коучинга
Глава 2. Процесс коучинга
Переход от ТОЖ к НОЖ: история Петра
Интегральная модель процесса индивидуального интегрального коучинга (ИМП)
Проводник, который помогает изменить поведение и воплотить в жизнь инсайты
Внутренний конфликт
Коучинг – это пространство отношений коуча и клиента
Глава 3. Компетенции коуча и обучение интегральному коучингу
Личностные характеристики коуча
Метанавыки
Профессиональные знания и умения
Программа обучения интегральному коучингу
Часть II. Практика
Глава 4. Психологические механизмы
Проекции и переносы
Фильтры восприятия
Факты и интерпретации
Внимание и восприятие как психологические функции
Манипуляция
Развитие эмоциональной компетенции
Глава 5. Формирование метанавыков, позиции и намерения для работы
Осознанность, присутствие. Формирование внутреннего наблюдателя
Работа с намерением. Осознание и формирование намерения работать с клиентом
Формирование навыка присоединения
Слушать и слышать, видеть. Воспринимать себя и клиента целостно
Интервенции. Отзеркаливание сути запроса клиента и его эмоций, резюмирование
Побуждение к разворачиванию процесса
Работа с метафорой как метанавык
Глава 6. Модель GROW
Работа с целью, снятие запроса. Формирование истинной мотивирующей цели – видения
Анализ реальности
Поиск возможностей. Трансформация ограничений в ресурсы
Развитие креативности. ТРИЗ
Расширение спектра возможностей
Принятие решений
Глава 7. Межличностные аспекты
Работа с обратной связью
Управление конфликтами и различиями
Управление полярностями
Глава 8. Работа с ТОЖ и НОЖ
Глава 9. Коучинг в управлении: особенности и обучение руководителей
Заключение
Приложения
Приложение 1. Раздаточный материал к упражнению «Подъемный мост»
Приложение 2. Психодраматический треугольник Стивена Карпмана
Приложение 3. Структура личности по Роберто Ассаджиоли
Приложение 4. Классификации эмоций
Приложение 5. Техники и приемы для изменения эмоционального напряжения
Приложение 6. Фотоотчет
Приложение 7. Элементы модели GROW
Приложение 8. Интегральный анализ возможностей ресурсов (в рамках модели GROW)
Приложение 9. Распространенные ограничивающие убеждения
Приложение 10. Алгоритм работы с ограничивающими убеждениями
Приложение 11. Задачи и подзадачи для работы с ограничивающим убеждением
Приложение 12. Мини-тест на определение функционального стиля
Приложение 13. Этапы медиации пары
Приложение 14. 6 этапов формирования ТОЖ и НОЖ
Приложение 15. Интегральная карта
Приложение 16. 7 базовых практик из книги Роджера Уолша «Основания духовности»
Приложение 17. Программа индивидуального интегрального развития человека
Приложение 18. Классификатор упражнений
Благодарности